Zorunlu eğitimi (4+4+4) 12 yıla çıkaran yasa meclis alt komisyonuna geldiğinde de muhalefet büyük tepki göstermiş, masaları yumruklamış, yaka paça kavga edilmiş, bir milletvekili 12 saat konuşarak rekora imza atmıştı.
Bütün bunlar neyin nesiydi, iktidar neden ısrar ediyor, muhalefet bu denli karşı çıkışı neden yapıyordu? Bunu anlamak birilerine göre zor ama, Türkiye siyasetini bilenler için anlamak çok kolaydı. Muhalefet mi haklıydı, iktidar mı? Bu konuya eğitimciler ne diyordu?
Kesintisiz 12 yıllık zorunlu eğitim bir hışımla gelip geçti, yasallaştı. İsterseniz önce 8 yıllık zorunlu eğitimi değerlendirelim. Evet telaffuz edildiği gibi 8 yıllık eğitimde tartışılmadan, konuşulmadan biraz da baskıyla eğitimin başına bela edildi. Neden mi?
Altı-yedi yaşındaki çocuk okula başlıyor. 8. sınıftaki çocuk 14-15 yaşında. Aynı okulu, aynı mekanı, aynı tuvaleti kullanıyorlar. Uygun mu? Hayır. İstekleri, arzuları, talepleri, yaşları farklı bu çocukların. 8. sınıfa gelen çocuk bûluğ çağına ermiş delikanlıdır. Yani kanı deli ve ateşli… İlk okul çocuğu ile bu çocuğu aynı mekanda tutuyorsunuz, son derece sakıncalı bir ortamdı.
Bir de 14 yaşına gelmiş çocuğu nasıl sanata yönlendireceksiniz? Kocaman olmuş, eğilip bükülmeyecek çağda. Yani bu çocuğu sanattan, sanata yöneltmekten uzaklaştırıyorsunuz.
İlkokul – Ortaokul – Lise dönemi yerinde bir tesbittir. İlk okul kaç yıl olmalı? Bunu tartışabilirsiniz. Ama Lise çağına gelmiş, sanat öğrencisi, mesleki okula yönlendirilmesi gereken çocukların eğitimini engellerseniz bunda bir art niyet var deriz. Mesleki okulları engellemeniz de asla doğru olmaz.
Çocuk liseye mi gidecek, ticarete mi, sanat okullarına mı? Buna öğretmen, öğrenci ve veli birlikte karar versinler. Ama mesleki okulların önü kesilmesin. İmam-Hatip okullarına gidişi engelleyeceğiz diye sanat okullarına gidişi de engellersek bu doğru bir tesbit olmaz. Bunun adı vatanseverlik de değildir. Dünya eğitimi mesleki eğitime yönlenmişken biz halen düz lisede ısrar edersek işte o zaman çocuklarımıza yazık etmiş oluruz.
Ortaokula gelince düz ortaokula gidenler de olmalı, mesleki okulların orta kısmına gidenler de çocuğunu veliyi niye engelliyorsunuz? Varsın dilediği okulda okutsun çocuğunu… Çocuğun kararını siyasetçi olarak siz niye engelliyeceksiniz ki? Mesleki okulların varlığını tartışmak aptallık olur. Ya da art niyetlilik. Çocuğa bir meslek kazandırmaktan daha güzel ne olabilir ki?
Lise tercihi zaten arzu edilen bir tercihtir. Çocuk artık şekillenmiş, mesleğini seçecek hale gelmiştir. Yetenek ve kabiliyetlerinin yönlendirilmesi gelir. Bunda veliler, öğretmenler ve öğrenciler birlikte hareket edecek çocuğun başarısını destekleyeceklerdir. İmam-Hatipleri engellemek adına mesleki okullara karşı çıkmak iyi niyetin ifadesi değildir. Kusura bakmasınlar bu insanları da alkışlayamayız. Yaptıkları yanlışın farkına varsınlar.
Askeri ve sivil baskının eliyle yıllarca bu çocuklara ayıp ettik biz. Mesleki okuldan gelenlere kota koyduk, üniversiteye girişlerini engelledik. Bu çocukların vebalini, günahını nasıl ödeyeceksiniz? Merak ediyorum doğrusu!
Son olarak bir de baş örtülü çocuklarımızın durumlarına değinelim. İkna odaları, baskı ortamları derken yıllarca bir zulüm uyguladık bu çocuklara. Psikolojik tedavi görenler oldu. Neydi bu çocukların günahı? Başlarını örtmek! Ayıptır yahu hangi çağda yaşıyorsunuz da bu çocukları engelliyorsunuz. Vicdanınız ve beyniniz bu baskıyı onaylıyor mu? Açık ve net ifadeyle bu eğitim hakkını engellemektir. Bu çocukların hepsi kanuni ve yasal yollarla mahkemelerde haklarını aramalıdırlar.
Sözü uzattık galiba, zorunlu eğitimi 12 yıla çıkaran yasa yerinde bir karardır. Ancak yılları tartışabilirsiniz, eğitim yaşına karşı çıkabilirsiniz, sürelerini konuşabilirsiniz. İlkokul – Ortaokul – Lise tanımı yerinde bir tanımdır. Bu 4+4+4 mü olur, 3+5+4 mü olur, 1+5+4+4+ mü olur? Bunu eğitimcilerle, akademisyenlerle tartışabilirsiniz. Eğitimle alakası olmayanların hariçten gazel okumasına ben de karşıyım doğrusu…
