Üniversite, Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) tarafından verilen Kurumsal Akreditasyon Belgesi’ni alarak Türkiye’de akredite üniversiteler arasında yerini aldı. Söz konusu akreditasyon; eğitim-öğretim faaliyetlerinden araştırma-geliştirme çalışmalarına, yönetim sisteminden toplumsal katkıya kadar birçok başlıkta üniversitenin kalite standartlarını karşıladığını ortaya koydu.
Program Bazlı Akreditasyonda 5 Bölüme Tam Yetki
Üniversite bünyesinde yürütülen program bazlı akreditasyon çalışmaları da 2026 yılında somut sonuçlar verdi. Mesleki Eğitim Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği tarafından yapılan değerlendirmeler sonucunda 5 farklı program tam akreditasyon almaya hak kazandı.
Akreditasyon verilen programlar arasında; Boğazlıyan Meslek Yüksekokulu ve Yozgat Meslek Yüksekokulu Bilgisayar Programcılığı, Çekerek Fuat Oktay Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu İlk ve Acil Yardım, Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Yaşlı Bakımı ile Sorgun Meslek Yüksekokulu İnşaat Teknolojisi programları yer aldı.
Söz konusu programların akreditasyonunun 2026-2029 yılları arasında geçerli olacağı bildirildi. Bu gelişme, üniversitenin mesleki eğitim alanındaki kalite standartlarını yükselttiği şeklinde değerlendirildi.
Fakülte Bazlı Süreçler de Devam Ediyor
Öte yandan üniversitenin farklı fakültelerinde yürütülen akreditasyon süreçleri de eş zamanlı olarak sürdürülüyor. İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi’nde STAR Akreditasyon Derneği tarafından işletme ve iktisat bölümleri değerlendirmeye alınırken, Eğitim Fakültesi’nde ise EPDAD tarafından saha ziyaretleri gerçekleştirildi.
Bu süreçler, üniversitenin yalnızca belirli programlarda değil, fakülte genelinde de kalite standartlarını yükseltmeye yönelik kapsamlı bir dönüşüm içinde olduğunu ortaya koyuyor.
Yozgat Bozok Üniversitesi’nde kalite güvencesi çalışmaları sadece akreditasyon süreçleriyle sınırlı kalmıyor. Üniversite bünyesinde hazırlanan iç değerlendirme raporları, kalite komisyonu faaliyetleri ve uluslararası standartlara uygun denetimler de düzenli olarak yürütülüyor.
Yetkililer, sürdürülen bu çalışmaların temel amacının eğitim kalitesini sürekli iyileştirmek ve ulusal/uluslararası düzeyde rekabet gücünü artırmak olduğunu vurguluyor.
Elde edilen akreditasyonlar, üniversitenin eğitimde kalite odaklı yaklaşımının somut bir göstergesi olarak değerlendirilirken, önümüzdeki süreçte yeni program ve fakültelerin de bu kapsama dahil edilmesi hedefleniyor.
