Milli Teknoloji Hamlesi kapsamında eğitim alan öğrenciler, dönem boyunca üzerinde çalıştıkları projeleri ziyaretçilerin beğenisine sundu. Etkinlikte öğrencilerin hazırladığı çalışmalar katılımcılar tarafından ilgiyle incelendi.
Programın açılışında konuşan Yozgat Gençlik Hizmetleri Müdürü Ali Sapmaz, DENEYAP atölyelerinin öğrencilerin fikirlerini projeye dönüştürdüğü önemli bir eğitim ortamı sunduğunu belirtti.
Sapmaz, bu tür etkinliklerin bir yarışmadan ziyade “şenlik” havasında değerlendirilmesi gerektiğini ifade ederek öğrencilerin emeklerinin görünür hale gelmesinin önemine dikkat çekti.
Sapmaz konuşmasında ayrıca Türkiye genelinde 81 ilde yürütülen DENEYAP atölyelerinin farklı kurumların iş birliğiyle hayata geçirildiğini ve gençlerin teknoloji üretim süreçlerine dahil edilmesinin ülkenin geleceği açısından önemli olduğunu vurguladı.
Gençlerin geliştirdiği projelerin Türkiye’nin teknolojik gelişimine katkı sunduğunu belirten Sapmaz, “İmkanım yok diyen bütün gençlerin düşüncelerini, emeklerini sunacağı ve eğitim alacağı bir atölyedir. Bugün burada yetişen gençlerimiz yarın Türkiye'nin 10 yılına, 100 yılına ışık tutacak, Türkiye'yi modern ve medeni ülkeler seviyesine taşıyacak bir teknoloji icatlarıdır. Daha dün savunma sanayiden ağır sanayine kadar birçok alanda dünya ülkelerine muhtaç olan bu ülke bugün bu gençlerle ilk 10 içerisinde yer alarak dünyaya savunma sanayi ihraç eden bir ülke haline gelmiştir. Bu gençlerin sayesinde olmuştur. Bu gençler var olduğu müddetçe bizim düşünce okullarımız geliştiği müddetçe biz sadece bir modern ülke değil aynı zamanda medeni bir ülke olacağız. Çünkü biz ürettiğimiz teknolojiyi insanları öldürmek için değil, insanları yaşatmak için kullanacağız. Onun için dünyada tek yük olacağız. Ve bunu sağlayacak bu gençlere sonsuz güvenimiz vardır” dedi.
Milli Teknoloji Hamlesi
T3 Vakfı Yozgat İl Sorumlusu Şevval Ünal ise konuşmasında, etkinliğin yalnızca proje sergilemekten ibaret olmadığını, aynı zamanda emek, üretim ve kararlılığın bir sonucu olduğunu ifade etti.
Öğrencilerin süreç boyunca deneme-yanılma yöntemiyle çalıştığını ve her projenin arkasında ciddi bir emek bulunduğunu söyledi.
Ünal, Milli Teknoloji Hamlesi’nin gençlerin üretkenliğini artırmayı hedeflediğini belirterek, DENEYAP atölyelerinin öğrencilere sadece teknik bilgi değil aynı zamanda takım çalışması, problem çözme ve sorumluluk bilinci kazandırdığını dile getirdi.
Öğrencilere üretmeye devam etmeleri çağrısında bulunan Ünal, gelecekte bu öğrencilerin önemli başarılara imza atacağına inandığını ifade etti.
Mezuniyet ve Deneyim Paylaşımı Anlatıldı
DENEYAP Mezunlar Platformu Bölge Sorumlusu Yavuz Selim Karaduman da konuşmasında kendi deneyimlerinden bahsederek DENEYAP sürecinin bireylerin hayatında önemli bir dönüm noktası olduğunu söyledi.
Karaduman, atölyelerin öğrencilere yalnızca teknik beceri değil, aynı zamanda özgüven ve üretme motivasyonu kazandırdığını belirtti.
Karaduman ayrıca mezuniyet sonrasında da DENEYAP topluluğuyla bağın devam ettiğini, gençlerin farklı organizasyonlarda aktif rol alabileceğini ifade etti. Öğrencilere hitaben yaptığı konuşmada, ilerleyen yıllarda bu sahnelerde onların yer alabileceğini söyleyerek üretmeye ve öğrenmeye devam etmeleri gerektiğini vurguladı.
Şenlik Havasında Tamamlandı
Etkinlik, öğrencilerin projelerini sergilemesi ve katılımcıların çalışmaları incelemesiyle sona erdi. DENEYAP Teknoloji Atölyeleri Dönem Sonu Proje Şenliği, gençlerin teknolojiye olan ilgisini ve üretim sürecindeki gelişimlerini ortaya koyan bir buluşma olarak değerlendirildi.
