Pınar Koleji tarafından öğretmenlerin mesleki gelişimlerine katkı sağlamak amacıyla sürdürülen Pınar Öğretmen Akademisi etkinlikleri kapsamında program gerçekleştirildi.
Gün boyu süren eğitimde Prof. Dr. Mustafa Böyükata, bilimsel bilgi üretmenin önemi, araştırma yapma, bilgi üretme ve girişimcilik konularında öğretmenlerle bilgi paylaşımında bulundu. Araştırma yöntemleri ve temel kavramların da ele alındığı programda, TÜBİTAK destek programlarının genel yaklaşımı üzerinde duruldu.
Proje Hazırlama Stratejileri Ele Alındı
Eğitimde proje fikrinin oluşturulması, araştırma probleminin belirlenmesi, yöntem ve çalışma planının hazırlanması ile proje önerisinin oluşturulması gibi aşamalar değerlendirildi. Projelerin değerlendirme ölçütlerinin dikkate alınmasının önemi de öğretmenlerle birlikte ele alındı.
Özellikle TÜBİTAK-2204 programları başta olmak üzere TÜBİTAK'ın diğer programları ve farklı proje destek programlarına yönelik bilgiler aktarıldı. Öğrencilerin projelerine danışmanlık yapacak öğretmenlerin dikkat etmesi gereken noktalar da örnekler üzerinden değerlendirildi.

Proje Fikirleri Geliştirildi
Öğleden sonraki bölümde ise uygulamalı bir atölye çalışması gerçekleştirildi. Öğretmenlerden bir proje fikrini araştırma sorusuna dönüştürmeleri, ortak bir fikir etrafında proje özeti hazırlamaları ve hazırladıkları metinleri yazılı hale getirmeleri istendi.
Atölye kapsamında öğretmen grupları birbirlerinin hazırladığı metinleri inceleyerek değerlendirmelerde bulundu. Çalışmada proje amacı ile yöntemin birbiriyle uyumlu olması, proje önerilerinin açık, anlaşılır ve ikna edici biçimde hazırlanması üzerinde duruldu.
Prof. Dr. Mustafa Böyükata, öğretmenlerin öğrencilerine kendi alanlarından hareketle proje geliştirebilmelerinin önemine dikkat çekti. Öğrencilerin merak etme, soru sorma, araştırma yapma, kanıta ulaşma ve çözüm üretme becerilerinin geliştirilmesi gerektiğini belirtti.
Böyükata ayrıca proje çalışmalarının eğitim ortamlarında araştırma kültürünün oluşturulmasındaki rolü üzerinde durarak öğretmenlerin öğrencileri araştırma süreçlerine dâhil etmesinin önemini vurguladı.

Böyükata, Akademi Programını Değerlendirdi
Programla ilgili değerlendirmede bulunan Prof. Dr. Mustafa Böyükata, daha önce bir araya geldiği öğretmenlerin yanı sıra ilk kez tanıştığı öğretmenlerin de etkinliğe aktif katılım göstermesinin kendisini motive ettiğini ifade etti.
Pınar Öğretmen Akademisi'ni seçilen konular ve konuklar açısından zengin bulduğunu belirten Böyükata, öğretmenlerin mesleki bilgi ve becerilerini geliştirmeye yönelik farklı alanlardan uzmanların öğretmenlerle buluşturulmasının önemli olduğunu söyledi.
Böyükata, öğretmenlerin proje geliştirme ve öğrencileri araştırma süreçlerine dâhil etme yeterliklerini güçlendirmeye yönelik katkı sunmaya çalıştığını belirterek bilimsel düşünme ve proje kültürünün okul ortamlarında yaygınlaştırılmasının önemine dikkat çekti.
Programın sonunda Pınar Eğitim Kurumları Kurucusu Ali Bulut tarafından Prof. Dr. Mustafa Böyükata'ya katkıları dolayısıyla teşekkür edilerek günün anısına hediye takdim edildi.





