Milli Eğitim Bakanlığı Personel Genel Müdürlüğü, norm fazlası öğretmenlerin yer değiştirme ve atama işlemlerine ilişkin yeni uygulamanın ayrıntılarını eğitim kurumlarına gönderdiği resmi yazıyla duyurdu.
Personel Genel Müdürü Bülent Çiftçi’nin imzasını taşıyan yazıda, daha önce gerçekleştirilen atama işlemlerinin ardından norm kadrolarda yeniden değerlendirme yapıldığı belirtildi. 8 Eylül’de yapılan atamaların sonrasında gerçekleştirilen güncellemeler sonucunda bazı eğitim kurumlarında öğretmen ihtiyacının oluştuğu tespit edildi.
Bakanlık tarafından yürütülecek yeni süreçte, ortaya çıkan öğretmen ihtiyacının öncelikle norm fazlası durumundaki öğretmenlerin yer değiştirmeleri yoluyla karşılanması hedefleniyor.

Norm kadro güncellemesi sonrası yeni değerlendirme
Ağustos ayında yayımlanan duyuru kapsamında yer değiştirme işlemi gerçekleştirilemeyen öğretmenlerle, söz konusu duyurunun ardından norm fazlası durumuna gelen öğretmenlerin durumları yeniden değerlendirilecek.
Yapılacak değerlendirmelerde öğretmenlerin görev yaptıkları yerleşim birimi ve mevcut öğretmen ihtiyaçları dikkate alınacak. Bu kapsamda atama işlemlerinin ilçe, ilçe grubu ve il genelindeki norm durumuna göre kademeli olarak yürütülmesi öngörülüyor.
Süreçte değerlendirmelerin;
İlçe bazında ilçe milli eğitim müdürlükleri,
İlçe grubu kapsamında ilgili birimler,
İl genelinde ise il milli eğitim müdürlükleri tarafından yapılması planlanıyor.
Böylece öncelikle öğretmenin görev yaptığı bölgede uygun boş norm olup olmadığı belirlenecek. Uygun kadronun bulunması halinde öğretmenin daha geniş bir coğrafyada tercih yapmasına gerek kalmadan mevcut görev bölgesi içerisindeki ihtiyaç doğrultusunda yer değiştirmesi sağlanacak.

Sözleşmeli öğretmenlerde öncelik görev yapılan ilçede
Yeni süreçte sözleşmeli öğretmenlerin yer değiştirme işlemlerinde de belirli bir sıralama uygulanacak.
Buna göre sözleşmeli öğretmenlerin öncelikle görev yaptıkları ilçedeki boş normlar üzerinden değerlendirilmesi planlanıyor. Öğretmenin görev yaptığı ilçede branşına uygun boş kadro bulunması halinde atama öncelikle bu eğitim kurumlarından birine yapılacak.
İlçe sınırları içerisinde uygun bir norm bulunamaması durumunda ise değerlendirme ilçe grubu kapsamındaki eğitim kurumlarına genişletilecek.
İlçe grubunda da öğretmenin yerleştirilebileceği uygun bir kadro bulunmaması halinde bu kez il genelindeki boş öğretmen ihtiyaçları dikkate alınacak.
Bu uygulamayla öğretmenlerin mümkün olduğunca görev yaptıkları bölge içerisinde değerlendirilmesi ve mevcut öğretmen ihtiyacının norm fazlası personel aracılığıyla giderilmesi amaçlanıyor.
Yerleşemeyen öğretmenlere 5 il tercihi
İlçe, ilçe grubu veya il genelindeki tercihler doğrultusunda uygun bir eğitim kurumuna yerleştirilemeyen öğretmenler için ise sürecin bir sonraki aşamasına geçilecek.
Bu kapsamda öğretmenlere 5 farklı il tercihinde bulunma hakkı tanınacak. Öğretmenler, belirlenen tercih süresi içerisinde görev yapmak istedikleri 5 ili bildirebilecek.
Yapılacak değerlendirme sonucunda öğretmenlerin tercih ettikleri illerden birindeki uygun eğitim kurumuna yerleştirilmesi mümkün olacak.
Bu aşama, özellikle görev yaptıkları ilde branşları açısından yeterli boş norm bulunmayan ve yerel tercihler üzerinden herhangi bir kuruma yerleşemeyen norm fazlası öğretmenler açısından önem taşıyor.

Tercih süreci 16 Ekim'de sona erecek
Norm fazlası öğretmenlerin yeni atama sürecinde tercih işlemleri için son tarih de belli oldu.
Buna göre öğretmenlerin tercih işlemlerinin 16 Ekim 2026 Cuma günü mesai bitimine kadar tamamlanması gerekiyor.
Alınan tercihlerin de aynı gün mesai bitimine kadar Milli Eğitim Bakanlığı Personel Genel Müdürlüğüne gönderilmesi gerekiyor.
Bakanlığın yürüttüğü süreç kapsamında yapılacak değerlendirmelerde güncellenen norm kadrolar, eğitim kurumlarının mevcut öğretmen ihtiyaçları ve öğretmenlerin tercihleri birlikte dikkate alınacak.
Yeni uygulamayla bir yandan norm fazlası öğretmenlerin durumlarının yeniden değerlendirilmesi, diğer yandan öğretmen ihtiyacı bulunan okullardaki boşlukların mevcut personel içerisinden karşılanması hedefleniyor.




