Akdağmadeni İlçe Millî Eğitim Müdürlüğüne bağlı Namık Kemal İlkokulu Müdürü Sönmez Oğuzhan’ın daveti üzerine Yozgat Bozok Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Fizik Bölümü’nden Prof. Dr. Mustafa Böyükata ile Amasya Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Yapay Zekâ ve Makine Öğrenmesi Bölümü’nden Dr. Öğr. Üyesi Feyyaz Alpsalaz okulu ziyaret etti.
Etkileşimli ve öğrencilerin aktif katılımıyla gerçekleştirilen söyleşilerde, bilimin günlük yaşamla ilişkisi farklı örneklerle anlatıldı. Akademisyenler, öğrencilerin sorularını yanıtlayarak onların bilimsel konulara yönelik meraklarını teşvik etti.
Prof. Dr. Mustafa Böyükata, üçüncü ve dördüncü sınıf öğrencileriyle yaptığı söyleşilerde matematik ve fen bilimlerine ilişkin konuları öğrencilerin seviyesine uygun bir dille ele aldı. Deneysel çalışmaların önemine değinen Böyükata, öncü bilim insanlarının çalışmalarından örnekler verdi ve matematiğin bilimin dili haline gelişini anlattı.
Söyleşide öğrencilerden gelen sorular da dikkat çekti. “Sıfırı kim bulmuş?” sorusundan hareketle sıfırın matematikteki önemi örneklerle açıklanırken, “sonsuzluk” kavramı üzerinden matematiksel semboller hakkında bilgiler paylaşıldı.
Etkinlikte astronomiyle ilgili konular da gündeme geldi. Meteoroit, meteor ve meteorit kavramlarının anlamları öğrencilere açıklanırken, Yozgat’ta kurulu bulunan meteor takip sistemi hakkında da bilgiler verildi.
Öğrencilerin uzay ve gökyüzü ile ilgili sorulara yoğun ilgi göstermesi etkinliğin dikkat çeken bölümlerinden biri oldu.
Dr. Öğr. Üyesi Feyyaz Alpsalaz ise birinci ve ikinci sınıf öğrencileriyle gerçekleştirdiği buluşmada yapay zekâ, robotik sistemler ve teknolojik gelişmeler hakkında bilgiler verdi. Öğrencilerin yaş düzeylerine uygun örneklerle anlatılan kavramlar, eğlenceli uygulamalarla desteklendi.
Robot arabalar, uzaktan kumanda sistemleri ve robotik kodlama uygulamaları öğrencilerin ilgisini çekerken, öğrenciler teknolojinin çalışma prensiplerini uygulamalı olarak gözlemleme fırsatı buldu. Söyleşiler boyunca öğrencilerin soru sormaya istekli olmaları ve etkinliklere heyecanla katılmaları dikkat çekti.
Öğretmenler tarafından yapılan değerlendirmelerde, etkinliğin öğrencilerde bilimsel farkındalık oluşturduğu ve merak duygusunu güçlendirdiği ifade edildi. Söyleşilerin kitap, dergi ve çeşitli hediyelerle zenginleştirildiği belirtilirken, sayıların günlük yaşamdaki yeri ve bilim insanlarının çalışmaları hakkında verilen bilgilerin öğrenciler üzerinde olumlu etki bıraktığı kaydedildi.
Etkinlik sonrasında okul yöneticileriyle bir araya gelen akademisyenler, bölgeye yönelik yapılabilecek yeni çalışmalar hakkında görüş alışverişinde bulundu.
Namık Kemal İlkokulu Müdürü Sönmez Oğuzhan, akademisyenlerin bilgi ve deneyimlerini öğrencilerin seviyesine uygun şekilde aktarmalarının önemine dikkat çekerek, gerçekleştirilen sosyal sorumluluk odaklı söyleşilerin öğretmenlere ve öğrencilere yeni bakış açıları kazandırdığını belirtti. Oğuzhan, ziyaretlerinden dolayı akademisyenlere teşekkür etti.
